随着慕課時代的到來,課堂教學模式創新是高校教師們面臨的一個重要的課題。當前高校青年教師則擔負着“育人為中心”的教學與科研重任。為鼓勵青年教師提升教學技能,交流教育理念,切磋教學技藝,提高課堂教學質量,同時為江南大學青年教師講課競賽選拔參賽教師,經過了一個多月的精心籌備,4月18日,商學院在2C305多媒體教室成功舉辦了“第二屆青年教師教學會講比賽”。學院2009年以來的10名青年博士參加了比賽。比賽由商學院黨委主辦、分工會承辦,院教學指導工作委員會、青年教師分會協辦,特邀我校教師卓越中心主任沈貴鵬教授、校教務處副處長陳安軍教授,及商學院李武武教授、督導徐立青教授、黃建康教授擔任評委,商學院興業育才班的本科生現場聆聽學習,比賽由院分工會主席詹正華主持。
副院長武戈教授賽前向各位參賽選手作動員,他指出商學院黨政領導班子非常重視教學工作,注重對青年教師綜合能力的培養,作為富有特色的研究型大學,青年教師必須要過教學關、科研關,以開放學習的心态,希望選手們充分展示教學魅力。
本次比賽嚴格參照《江南大學青年教師教學會講實施辦法》,每位參賽選手需在30分鐘的會講中,以多媒體教學針對本科生進行課堂授課展示;需綜合運用互動式、講述式、案例啟發式等多種教學技法,以案例為特色,注重啟發、互動,以充分體現現代大學教學的特點。評委們從教學内容、教學方法、教學語言、教态及教學效果等方面進行了犀利點評。比賽出場順序經抽簽決定,經嚴格評比,最終,會計系朱佳俊博士蟬聯一等獎,管工系王育紅博士、會計系于海雲博士獲二等獎,管工系季春藝、錢吳永、國貿系周五七三位博士獲三等獎。
評委們對商學院參賽青年教師的教學會講情況給予了較高評價,獲獎選手們不僅課件制作精美、教态雅美,而且注重師生課堂互動,富有感染力。參賽選手們綜合運用了多種多媒體課件制作軟件、視頻案例資料等,圖文并茂,豐富了教學内容。“能否調動學生的積極性”、“活躍課堂氣氛”、“PPT如何設計内容”、“教師應該成為課堂的主導者”、“師生如何加強互動”等一系列課堂教學的具體問題,通過諸評委的精彩點評,在場的師生也感觸頗深。學生代表也紛紛發言,表達了現場學習多位青年博士的課程,感受跨專業學習的啟迪與收益。
院黨委書記李佳敏為獲獎選手頒獎,并與評委、參賽選手合影留念。作為第二屆青年教師教學會講比賽,多名選手都是第二次參賽,課件内容與形式創新,體現了青年博士們勇于探索、不斷創新的精神。
今後,學院将繼續開展多種形式的深化教育教學改革活動,為進一步提升學院人才培養質量,助推我校研究型大學建設而不懈努力。

參賽選手與評委院領導合影

商學院副院長武戈教授作賽前動員

商學院分工會主席詹正華主持比賽活動

比賽現場的選手們

會計系朱佳俊博士蟬聯了第一名,榮獲一等獎
http://gonghui.jiangnan.edu.cn/info/1011/1551.htm